Yanıtta, TÜGVA ile sosyal, kültürel, sportif, bilimsel ve sanatsal faaliyetleri kapsayan 3 ayrı protokolün halen yürürlükte olduğu belirtilirken, iddialara yönelik somut bir inceleme bilgisi verilmemesi dikkat çekti. Bakanlık, uygulamanın "gönüllülük esasına" dayandığını ifade etti.

---

Sarıbal'dan Soru Yağmuru: Laiklik, Çocuk Hakları ve Protokollerin Hukuki Zemini

Türkiye Gençlik Vakfı’nın (TÜGVA), Bursa'da devlet okullarında düzenlediği "yaz okulu" etkinlikleri kapsamında vakfın Bursa İl Teşkilat Koordinatörü Yunus Kul’un ders saatlerinde sınıflara girerek propaganda yaptığı, çocukların fotoğraflarını velilerden izin alınmaksızın çekerek sosyal medya hesaplarında paylaştığı iddiaları kamuoyunda geniş yankı uyandırmıştı. Milletvekili Sarıbal, bu haberlerin ardından konuyu Meclis gündemine taşımıştı.

Sarıbal, önergesinde söz konusu eylemin, laiklik ilkesine aykırılık, çocuk hakları ihlali ve eğitim sisteminin dini yapılar eliyle dönüştürülmesi gerekçeleriyle kamuoyunun tepkisini çektiğini hatırlatırken, protokolün hukuki dayanağını, kapsamını, uygunluğunu, denetim süreçlerini ve kamu okullarında bu vakfa sağlanan ayrıcalıkları sorgulamıştı. Ancak, TÜGVA'nın kullanımına sunulan devlet okulu sayısı, yetkilendirilen kişilerin nitelikleri ve resmi statüsü, ilgili eyleme dair herhangi bir inceleme başlatılıp başlatılmadığı, ayrıca Danıştay'ın daha önce iptal ettiği protokollere rağmen benzer içerikte sözleşmelerin sürdürülmesinin gerekçesi gibi sorular yanıtsız bırakıldı.

---

Bakanlıktan 2.471 Protokol Açıklaması: "Gönüllülük Esasına Dayalı"

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen yanıtta, yalnızca TÜGVA değil, farklı alanlarda faaliyet gösteren çok sayıda vakıf, dernek ve federasyonla da işbirliği yapıldığı ifade edildi. Bakanlık, merkez teşkilatınca 726, taşra teşkilatlarınca ise bin 745 olmak üzere toplam 2 bin 471 protokolün yürürlükte olduğunu açıkladı.

Yanıtta, protokollerin gönüllülük esasına dayalı olduğu, Bakanlık tarafından bu işbirlikleri kapsamında herhangi bir ödeme yapılmadığı belirtilirken, işbirliği yürütülen bazı kurum ve kuruluşlar arasında TEMA Vakfı, Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı, Hacı Ömer Sabancı Vakfı, İnsan Hak ve Hürriyetleri İnsani Yardım Vakfı (İHH), Öğretmen Akademisi Vakfı, Türk Eğitim Derneği, Türkiye Kızılay Derneği gibi sivil toplum örgütlerinin de olduğu listelendi.

Bakanlık, protokoller aracılığıyla öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve sanatsal gelişimlerine katkı sağlandığını ifade etti. Ayrıca, etkinliklerin Anayasa, Millî Eğitim Temel Kanunu ve Türk Millî Eğitiminin genel amaçlarına uygun olarak, 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu'na ve Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi'ne riayet edilerek yapılması gerektiği vurgulandı. Denetimlerin ilgili okul, ilçe/il millî eğitim müdürlükleri tarafından gerçekleştirileceği ve bu esaslara uymayan protokollerin tek taraflı olarak iptal edileceği belirtildi.

---

Sarıbal'dan Eleştiri: "Bakanlık İhlalleri Görmezden Geliyor"

Sarıbal’ın yönelttiği kişisel verilerin korunması, öğrenci fotoğraflarının izinsiz paylaşılması, TÜGVA temsilcisinin geçmişteki ifadelerine ilişkin yaptırım olup olmadığı gibi sorulara ise Bakanlık yanıtında yer verilmedi. Milletvekili Sarıbal, bu durumu eleştirerek şunları söyledi:

“Bakanlık TÜGVA ile üç ayrı protokolün olduğunu belirtmiş, ancak kamuoyunun tepkisini çeken hiçbir uygulamaya, özellikle çocukların izinsiz şekilde fotoğraflanması, ders saatlerinde sınıfa girilerek propaganda yapılması ya da TÜGVA yöneticilerinin Atatürk karşıtı söylemleri gibi ciddi ihlallere dair tek bir somut denetim ya da inceleme bilgisi sunmamıştır. Bakanlık sadece yönergeleri hatırlatıyor. Kuralları ihlal eden bu vakıfla ilgili şimdiye dek hangi işlemi yaptıkları, hangi protokolü iptal ettiklerine değinmemiş. Eğitim, anayasal bir haktır. Laiklik bu hakkın teminatıdır. Kamusal okullarda ideolojik yapıların faaliyet göstermesi, çocukların pedagojik gelişimi açısından büyük bir tehdittir. Bakanlık ‘gönüllülük esaslı’ gibi ifadelerle protokolleri meşrulaştırma çabasındadır. Devlet okullarında uygulanacak programlar kamu eliyle, laik ve bilimsel esaslara göre yürütülmelidir.”