Merinos Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde (AKKM) gerçekleştirilen lansman, eğitim dünyasının üst düzey isimlerini ve akademisyenleri bir araya getirdi.

---

Bakan Yardımcısı Yelkenci: "Milli Pedagoji Zeminini Birlikte İnşa Ediyoruz"

Programın onur konuğu olan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin statik bir yapı değil, yaşayan bir süreç olduğunu vurguladı. Yelkenci, öğretmenlerin sahadaki tecrübelerinin sisteme entegre edilmesinin önemine değinerek şunları söyledi:

"Öğretmenimiz yeni bir yöntem keşfettiği anda bunu platformumuza iletebilir. Bu yolla doğal bir süreçte milli pedagoji zemini oluşacaktır. Modelimizde didaktik yaklaşımlar yerine, çocuğun kendi kendini inşa ettiği bir süreç hakimdir. Öğretmen ise burada baskı kurmayan bir 'mücerred kılavuz' rolünü üstlenmektedir."

---

Yapay Zeka ve Algoritmik Düşünme Vurgusu

Modern dünyanın en büyük tartışma konusu olan yapay zekaya da değinen Yelkenci, eğitim modelinin bu teknolojiyi nasıl kapsadığını şu sözlerle özetledi:

• Veri Analizi: Matematik dersinde algoritmik düşünme becerisi kazanan çocuk, yapay zekanın temellerini öğreniyor.

• Beceri Örgüsü: Eğitim, teorik bilgi yığını yerine beceri temelli bir yapı üzerine kuruluyor.

---

Bursa’da Yöntem ve Bakış Açısı Dönüşümü

Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, projenin sadece müfredat değişikliğinden ibaret olmadığını, köklü bir bakış açısı dönüşümü olduğunu belirtti. Akademisyenler ve eğitimcilerle yürütülecek 15 farklı branştaki atölyenin, sınıf içi uygulamalara somut ve pratik katkılar sağlayacağını ifade etti.

---

Akademik İş Birliği ile Güçlenen Atölyeler

Tanıtım programı kapsamında Türkiye'nin seçkin üniversitelerinden gelen uzman akademisyenler, öğretmenlerle ilk oturumlarını gerçekleştirdi. Sürece destek veren isimler arasında;

• Prof. Dr. İlker Cırık (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi)

• Prof. Dr. Esma Genç (Marmara Üniversitesi)

• Prof. Dr. Adnan Taşgın (Atatürk Üniversitesi)

• Prof. Dr. Serap Erdoğan (Anadolu Üniversitesi) yer aldı.

Protokol üyeleri, açılışın ardından uygulamalı içeriklerin sunulduğu atölyeleri ziyaret ederek çalışmalar hakkında detaylı bilgi aldı. Öğretmenlerin mesleki gelişimine odaklanan bu eğitim süreci, belirlenen takvim doğrultusunda Bursa genelinde yaygınlaşarak devam edecek.