Soğanlı Kültür Merkezi bünyesinde faaliyet gösteren OSMEK kapsamında verilen eğitimler, 72 saate çıkarılarak girişimci adaylarına profesyonel işletme yönetimi ve iş geliştirme becerileri kazandırıyor.
Teoriden Uygulamaya Kapsamlı Müfredat
Girişimcilik kültürünü tabana yaymayı hedefleyen programda, eğitmen Selda Özyeşil tarafından verilen dersler sadece teorik bilgilerle sınırlı kalmıyor. Kursiyerler, modern iş dünyasının gereksinim duyduğu şu temel başlıkları detaylıca öğreniyor:
-
İş Geliştirme ve Süreç Yönetimi
-
Pazarlama ve Satış Stratejileri
-
Finansal Yönetim ve İşletme Bilimi
-
Akademik Temelli Proje Geliştirme
Eğitmen Selda Özyeşil: "Birçok Öğrencimiz İş Sahibi Oldu"
Girişimcilik ruhunun bir ülkenin kalkınmasındaki en büyük itici güç olduğunu belirten eğitmen Selda Özyeşil, eğitim süresinin artırılmasının verimliliği doğrudan etkilediğini vurguladı. Özyeşil, kursun başarısını şu sözlerle özetledi:
“Daha önce 32 saat olan eğitim süresini 72 saate çıkardık. Bu sürede akademik bilgileri pratikle harmanlıyoruz. Öğrencilerimize bitirme projesi olarak kapsamlı bir iş planı hazırlatıyoruz. Bu sayede mezunlarımız kısa, orta ve uzun vadeli hedeflerini görerek iş hayatına atılıyor. Bugüne kadar birçok öğrencimizin kendi işletmesini kurarak iş sahibi olduğunu görmek en büyük gururumuz.”
Girişimci Adaylarından Tam Not
Eğitimlere katılan kursiyerler, aldıkları donanımla gelecekteki iş projelerini daha sağlıklı bir zemine oturttuklarını ifade ettiler. İş kurma sürecindeki bürokratik aşamalardan pazar analizine kadar her konuda bilgi sahibi olan adaylar, sunduğu bu vizyoner hizmetten dolayı Osmangazi Belediye Başkanı Erkan Aydın’a teşekkürlerini iletti.
Geleceğin İş İnsanları OSMEK’te Yetişiyor
Osmangazi Belediyesi, OSMEK üzerinden sunduğu mesleki eğitim ve girişimcilik kurslarıyla sadece istihdam yaratmakla kalmıyor, aynı zamanda kendi işinin patronu olmak isteyen bireylere mentorluk desteği sağlıyor. Kayıtların yoğun ilgi gördüğü kurslar, Bursa'nın girişimcilik ekosistemine yeni ve güçlü halkalar eklemeye devam ediyor.



