Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü, eğitim teknolojileri alanındaki ulusal hedeflerin yerel düzeyde sürdürülebilir yapılarla desteklenmesi amacıyla kapsamlı bir çalıştay düzenledi. Merinos AKKM'de gerçekleştirilen "Eğitim Teknolojilerinde Sürdürülebilir YEĞİTEK Ekosistemi: Ulusal Vizyonun Yerelde Güçlendirilmesi" Bursa Çalıştayı, eğitim teknolojileri çalışmalarını ortak bir ekosistem anlayışıyla yerel stratejilere dönüştürecek yol haritasını belirledi.

Eğitim teknolojilerinin lider isimleri Bursa'da buluştu

Merinos AKKM Yıldırım Beyazid Salonu’nda düzenlenen çalıştaya YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı, Dijital Beceriler Daire Başkanı Hatice Sümeyye Eral, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, akademisyenler, öğretmenler, öğrenciler ve sektör temsilcilerinden oluşan 150 kişi katıldı. Çıktı odaklı bir yaklaşımla kurgulanan çalıştay kapsamında eTwinning, Genç Tek, STEM, Yenilikçi Sınıflar ve Bilişim Teknolojileri tematik alanlarında masa çalışmaları yürütülerek mevcut durum analizleri yapıldı ve yeni dönem stratejileri masaya yatırıldı.

"Bursa'dan çıkacak sonuç raporu Ankara'daki politikalara yön verecek"

Toplantıda konuşan YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı, FATİH Projesi, EBA, MEBİ ve ÖBA gibi platformlarla Türkiye'nin dijital eğitimde dünyada lider ülkeler arasında yer aldığını vurguladı. Karar süreçlerini sahadaki öğretmenlerin görüşleriyle şekillendirdiklerini belirten Canlı, "Bursa Çalıştayı'ndan çıkacak somut öneriler, Ankara'da yürüteceğimiz politikalara yön vermesi açısından çok kıymetlidir" dedi. Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin dijital becerileri güçlü bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini ve çalıştay çıktılarının önümüzdeki eğitim döneminde il genelindeki projelere doğrudan yön vereceğini ifade etti.