Başkan Burkay, toplumu her alanda dönüştüren gücün eğitim olduğunu belirterek, bilgi aktarmanın yanı sıra bilgiyi üretebilmenin de kritik önem taşıdığını vurguladı. Burkay, özellikle gelecek 50 yılda rekabet gücünü artırmak için eğitimde yeni iş modellerine ihtiyaç olduğunu dile getirdi.

Eğitimde Yeni Perspektif ve İş Modelleri Oluşturma Gerekliliği

Başkan Burkay, mevcut eğitim sistemindeki yüksek gider kalemlerine ve değişen dünya dinamiklerine dikkat çekerek sektör temsilcilerine uyarılarda bulundu.

• Eğitimin Önemi: Burkay, kalkınmayı gelişmişliğe taşıyacak olan unsurun eğitim olduğunu, dünya ile rekabet edebilmek için güçlü bir eğitim sistemine ihtiyaç duyulduğunu belirtti.

• Mevcut Sorunlar: Eğitim sektöründe bina, servis ve yeme-içme gibi eğitim dışı gider kalemlerinin yüzde 50’ye yaklaştığını ifade etti.

• Değişen Öğretmen Kavramı: Yapay zekâ ile birlikte öğretmen kavramının da değiştiğini ve eğitime farklı bir perspektiften yaklaşmanın şart olduğunu söyledi.

• Rekabetçilik Vurgusu: Gelecek 50 yılda rekabetçiliği güçlendirmek için, özellikle bilgiyi üretebilen ve yetkinlikleri geliştirecek yeni iş modelleri oluşturulması gerektiğini vurguladı.

Nüfus, Global Ekonomi ve Çin Örneği

İbrahim Burkay, doğal kaynaklar ve insan kaynağı zenginliğinin gelecekteki küresel konumda belirleyici olacağını, nüfusun önemini Çin örneğiyle açıkladı.

• Küresel Öngörüler: Fütüristlerin G-7 ülkelerinin değişeceğini öngördüğünü belirtti.

• Nüfusun Rolü: 1,5 milyar nüfusa sahip Çin'in dünya ticaretini manipüle ettiğini ve üretimle küresel pazarı ele geçirdiğini, bunun en büyük dayanağının nüfus olduğunu kaydetti. Çin’in geçen yıl dış ticaret fazlasının 1 trilyon dolara ulaştığını hatırlattı.

BTSO Eğitim Konseyi Hedefleri ve Destek Vurgusu

BTSO Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl, Bursa’nın önemli bir eğitim şehri olduğunu belirterek, BTSO'nun sektöre sağladığı destekler için Başkan Burkay'a teşekkür etti.

• Bursa'nın Konumu: Kentteki özel öğretim kurumlarında 75 bin öğrencinin eğitim gördüğünü ve Bursa’nın bu alanda lider konumda bulunduğunu ifade etti.

• 2026 Hedefi: Gelecek yılın özel eğitimde "güven tazeleme yılı" olarak hedeflendiğini ve 2026 Nisan ayında Uludağ’da kapsamlı bir eğitim zirvesi düzenleneceğini açıkladı.

• Başkan Burkay'a Teşekkür: Bingöl, Bursa Business School projesi başta olmak üzere, Burkay'ın pandemi döneminde ve diğer süreçlerde sektörün talep ve meselelerinin yüzde 90’ının çözümüne destek olduğunu belirtti.

Özel Öğretimde Arz-Talep Dengesi Tersine Döndü

Komite Üyesi İsmail Güler, Bursa'daki öğrenci ve okul sayılarındaki istatistikleri paylaşarak sektördeki yeni duruma dikkat çekti.

• Anaokulu Verileri: 2022-2023 döneminde 373 bin olan anaokulu öğrenci sayısının, 2025-2026 yılında 218 bine gerilediğini; buna rağmen okul sayısının 4253’ten 4282’ye yükseldiğini paylaştı.

• İlkokul Verileri: İlkokul birinci sınıf öğrenci sayısının da 102 binden 75 bine gerilediğini söyledi.

• Yeni Vizyon Gereksinimi: Güler, "Talep azaldı arz çoğaldı" diyerek kurumların ayakta kalabilmesi için daha katma değerli bir eğitim vizyonuna ihtiyaç olduğunu ifade etti.